Vår erfaring tilsier at man kan oppnå positive lesetekniske resultater etter to til tre måneder med daglig trening i Aski Raski.
Dersom en elev har trent i Aski Raski i 30 minutter hver dag i seks måneder uten at det kan påvises fremskritt, er det tid for å avslutte. Eleven har da lesevansker som krever kompensatorisk hjelp i form av lydbøker, datamaskin og støtte fra voksne eller medelever, slik at han eller hun kan få med seg det andre elever tilegner seg gjennom lesing.
Elever som mester både avkoding og staving bra, trenger ikke å trene i Aski Raski. De bør heller trene på å lese bøker og skrive tekster.