Her får du som er ny i Aski Raski en kort veiledning til hvordan du kommer i gang
Kartlegging
Start med å kartlegge hele klasser eller enkeltelever for å avdekke elever med lese- og/eller skrivevansker. Ved å kartlegge elever gjennom skoleårene får du som lærer en nyttig oversikt over elevenes leseutvikling.
Slik gjør du klart til kartlegging i Aski Raski.
Her finner du informasjon om feilregistrering og gjennomføring av en kartlegging
Mer om kartlegging av leseferdigheter i Aski Raski.
Tiltak
Det kan være lurt å trene mye i en kortere periode, for så å gjennomføre en ny kartlegging etter 2–3 måneder for å vise eleven at hardt arbeid gir gode resultater.
For enkeltelever som er svake avkodere er det viktig å komme i gang med så mye lesetrening som eleven kan motiveres for, både på skolen og hjemme. Vi anbefaler at eleven gjennomfører 15–20 minutter med lesetrening hjemme hver dag i en slik periode. I en periode med intensiv lesetrening i Aski Raski kan du vurdere å redusere elevens andre lekser slik at han eller hun kan fokusere på å lære seg å lese.
For grupper av elever som er svake avkodere kan stasjonsundervisning på skolen være en god idé.
Tips til bruk av Aski Raski i undervisningen.
Du kan gjerne oppfordre foreldre til å ta med seg egne PCer eller nettbrett i foreldremøte slik at du kan vise dem hvordan Aski Raski fungerer.
Her kan foreldre finne veiledning til oppfølgingen av eleven.